Segmento I - Educação Infantil ao 5º ano

Apresentação

A Educação Infantil tem como finalidade favorecer o desenvolvimento integral da criança de 2 a 5 anos na apropriação de potencialidades corporais, afetivas, emocionais, estéticas e éticas, bem como em suas capacidades de relação interpessoal e de conhecimento mais amplo da realidade social e cultural, contribuindo para a formação de crianças felizes e saudáveis.

De acordo com nossa Proposta Pedagógica, a criança é concebida como sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona, constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.

As práticas pedagógicas que compõem a nossa Proposta têm como eixos norteadores as interações e a brincadeira.

O Ensino Fundamental de 1° ao 5° ano, dando continuidade à proposta da Educação Infantil, pretende criar condições para que os alunos desenvolvam suas potencialidades e adquiram os conhecimentos necessários para a compreensão da realidade que os cercam,  visando alcançar, gradativamente, autonomia intelectual e moral.

As práticas pedagógicas que compõem a nossa Proposta concebem o aluno como sujeito da aprendizagem e possibilitam o desenvolvimento de competências e a compreensão do porquê e para quê se aprende.

É nessa fase, também, que se inicia o desenvolvimento das competências do estudante, tais como: aprimoramento das habilidades e conhecimentos do leitor e do escritor, desenvolvimento dos hábitos da leitura e estudo diário, ampliação do repertório cultural e reflexão sobre experiências individuais e coletivas.

O trabalho do Segmento I insere-se no objetivo maior do Colégio Sagrado, que é formar integralmente o educando, mobilizando-o em todas as suas dimensões: espiritual, moral, intelectual, afetiva, social e cívica, articulando essa formação às exigências do mundo atual.

 

Lista de materiais e lista de livros estão disponíveis na página inicial do colégio

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